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陸守龍:青春勵志神采飛揚 砥礪奮進成就夢想

新中國70年風雨兼程,新中國70年滄桑巨變,新中國70年崢嶸歲月,新中國70年春華秋實,成就輝煌。

在偉大祖國成立70周年之際,唱響心頭的歌。

為什么我的眼里常含淚水

因為我對這土地愛得深沉

1991年那年結婚,娶妻生子,成家立業,半年分家,原本一個家,分成了一個大家,一個小家。

為了承擔起家的重擔,為肩上的責任,為了那份希望和期盼,自己學會了做很多事:種地、賣瓜、做月餅點心、編制毛衣……但是,我心中一直有一個不滅的愿望:成為一名有學問的人,有理想的人,對社會有貢獻的人。

第三年,一個偶然的機會,我成了一名民辦教師的替代,使用期限為三個月,一百八十天,一個月六十元工資,一百八十元。

那年三月份進校園,暑假很快便到了,我領到了一百八十元的工資,結束了短暫的教學生涯。

三個月的教學經歷,憑借對知識的追求、對教師的敬仰、對教學的熱情,彌補了心中為人師的缺憾,同時,也深深感到為人師表的深刻內涵,心想:如果再有機會,力爭做一名合格的教師。

那年暑期好像特別的長,前期天氣特別悶熱,后期天氣特別潮濕。有一個星期連陰雨,我又鬧肚子,躺在床上,找來一些舊書翻了又翻,一方面復習,一方面以充實曾經教學的經歷,潤濕一下心中的夢想。

一天早上,聽到村里的廣播通知說,鄉里招聘臨時代課教師,于是去鄉里報名、考試、面試、培訓,成了一名“準教師”。

峰回路轉,開始屬于我自己的教學生涯。新學期開始,從老教師那里借來中師函授教材,系統學習教育教學理論知識,竭力完善知識機構,結合自己的教學實踐,努力提高教育教學水平,盡快成長成為教育的行家里手,成就為人師表的夢想。

學習讓我積累了豐富的知識,開拓了視野,提高了教學的水平,學生成績一直看好,我也受到“優秀班主任”、“優秀園丁”、“青年教學標兵”、“優秀教學能手”等表彰,妻子總是默默地支持和鼓勵我,這更增強我堅定的信心。

在學校的第二年,參加漢語言專科自學考試,早上去學校上課,晚上備課、改作業,一天按照計劃好閱讀20頁的漢語言專科課本,雷打不動。

妻子心靈手巧,農閑季節加工毛衣,簡單的橫版編織機,也是一個體力活,編織好還要縫紉機進行縫制才算完成。我白天去學校上課,晚上回家得抽空幫妻子繞毛線、簽衣邊。看到妻子經常忙到深夜,于是我便把一天自學20頁的學習任務分解:早上10頁,中午10頁,早上我起的早一點,做好早飯再讓妻子起來。

妻子經常提醒我,別太難為自己,而我一考就是五年整,當拿到心儀已久的文憑時,心里特美,那天把藍皮畢業證書揣在懷里睡了個甜美的午覺,妻子說我臭美的像個小孩,可妻子自己也樂呵了好幾天。我知道,妻子成就了我上大學的夢想,社會給了我展示的平臺。

后來,我調進縣城機關上班,妻子也進了一家工廠工作,起早貪黑,星期天也難得有一個,我們買了自己的房子,孩子也進城讀書了,我們共同支撐著一個家。

教師,這個名字真好。

2003年年初,江蘇省第一次面向社會認定教師資格,這又一次讓我怦然心動。6月份,終于拿到了心儀已久的教師資格證書,心里特美。

這可是在已經結束近10年教學生活的三年之后,崇高的事業,見證了火一樣的青春,也是人生一種真實的收獲,為10年的教師之旅畫上圓滿的句號,坦蕩而又自豪的說,我曾經是一名合格的教師。

朗朗讀書聲,曾融入我火熱的青春年華,濃濃的書墨芳香,讓我沉醉不已,作為聯結過去和未來的中間一環,感到無尚光榮和驕傲。

江河奉獻給海洋

拿什么奉獻給你

翻開2002年作為縣第一批大學生村官工作日記,仿佛能夠找回青春激昂的熱情,感受那份真誠、感動、純真、無悔,字里行間,依然能體會到當年充滿朝氣、活力的歲月生命軌跡:堅守平凡,耐住寂寞,錘煉自我,不斷進取。

字里行間依然能夠清晰找回描摹一個小人物凄美的現代版愛情故事,描摹艱辛創業書寫美麗青春的故事,描寫農村火熱的生活,描寫人們對農村集體經濟的執著與留戀,描寫人們在對土地的依賴與堅守。

書寫抗擊非典大家的堅持與剛強,書寫共建家園勞動的喜悅,書寫工作中的喜與憂、笑與淚,書寫農家端午溫馨的粽香,書寫稻花香里豐收的喜悅。

記錄勇立潮頭大膽實踐,記錄面對“三農”問題的不斷思索研究,記錄對美好人生的不懈追求……

大學生村官--“準村官”,是一種經歷,一種歷練,一種提升,一種升華,一種境界,一種定位,一種財富。

回首過去,組織的培養與鼓勵,領導的關心與呵護,群眾的理解與幫助,激勵我不斷前行。

十八個年頭,彈指一揮,如今除了燃燒青春,點燃激情,扎根沃土,堅守崗位,百倍努力,除了十八歲一般激情和活力,我拿什么奉獻給你!

俯首甘為孺子牛

阡陌隴上有良田

在基層信訪工作九個年頭,驀然回首,一路走來,一路收獲,感觸萬千,沒有半點猶豫,沒有半點馬虎,沒有半點懈怠。

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